03.05.2024 г. учителем Антроповой Т.Ю. проведён открытый урок по английскому языку в 9 классе по теме “Technology in our life”. Цели: обучающая: развивать навыки ознакомительного, поискового чтения, диалогической и монологической  речи; развивающая: развивать коммуникативные УУД через навык диалогической речи, развивать познавательные УУД (умение пользоваться словарем, ИКТ), развивать регулятивные УУД, развивать умения смыслового чтения; воспитательная: воспитывать ценностное отношение к мировым технологическим достижениям и достижениям своей страны; воспитывать языковую и читательскую культуру как средство познания мира; формировать умения социально-значимой деятельности (участие в решении технологических и социальных проблем). Задачи: образовательные: освоение приемов работы с текстом, относящихся к технологии критического мышления; развитие умений поискового чтения; освоение тематической лексики через контекст; развитие умений изучающего чтения; развитие умений диалогической речи с опорой на таблицы, диаграммы; развитие умений монологической речи (выражение личного аргументированного отношения к прочитанному). Развивающие: развитие языковых способностей, готовности к коммуникации, мотивация к познавательной деятельности; воспитательные: мотивация на изучение технологических проблем. Тип урока: Урок открытия нового знания. Грамматический и лексический материал: лексика по теме «Современные технологии», «Гаджеты», «Роботы», «Интернет», «Медиа», конструкция I would like to... Материально-техническое оснащение: ноутбук, монитор («Точка роста»), колонки, учебники. Урок имел личностно-ориентированный, индивидуальный характер и построен в соответствии с системно-деятельностным подходом. На уроке продемонстрирована самостоятельная работа учеников, учитель направлял учебный процесс. Реализован дифференцированный подход к учащимся (разработаны задания разной сложности).